Salam dan Bahagia sahabat semua.
Setelah penulis menuntaskan rangkaian kegiatan pendidikan guru penggerak pada fase Ruang Kolaborasi Modul 2.1, sesuai alur MERDEKA tibalah saatnya penulis pada fase Demonstrasi Kontekstual. Pada tahap ini penulis mendemonstrasikan keterampilan yang telah penulis pelajari dalam konteks dan situasi pembelajaran yang nyata dalam sebuah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang memuat pembelajaran berdiferensiasi. Adapun rincian arahan kegiatan yang penulis ikuti adalah sebagai berikut:
Durasi: 4 JP
Moda : Penugasan Mandiri secara asinkron
Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat membuat Rencana pembelajaran yang memuat pembelajaran berdiferensiasi.
Berikut adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang memuat pembelajaran berdiferensiasi penulis buat.
Demikianlah kegiatan penulis pada fase Demonstrasi Kontekstual - Modul 2.1. Penulis menyadari masih banyak terdapat kekurangan, untuk itu saran dan kritik yang membangun dari fasilitator, pengajar praktik, rekan-rekan Calon Guru Penggerak, dan para pembaca lainnya tetap penulis harapkan agar mampu lebih baik kedepannya.